Szkoły Policealne

Nie stanowi reguły, iż myśli o przeszłości pogarszają nastrój. Mają one niewielki wpływ na nasze aktualne emocje i stany. Silny efekt można za to zaobserwować w przypadku fantazji dotyczących przyszłości. Wywołują one zdecydowanie pozytywne odczucia. Postawiony problem wymaga jednak dokładniejszego zbadania, a procedura udoskonalenia. W kolejnych badaniach należałoby wyeliminować dodatkowy czynnik, wpływający na nastrój, jakim było wywołanie z lekcji, budzące bardzo pozytywne emocje.



Suma liczb zaznaczonych na wszystkich trzech skalach została przyjęta jako wskaźnik nastroju. Różnica między wynikiem uzyskanym po marzeniem i przed procesem fantazjowania, posłużyła do oceny zmiany Szkoły Policealne badanego. Wynik ujemny oznaczał pogorszenie nastroju, wynik dodatni jego polepszenie. Procedura Osoby badane zostały losowo przydzielone do dwóch odrębnych grup – gr. I i gr. II. Grupy te podzielono z kolei na niewielkie podgrupy ( do 8 osób), z których każda została przebadana oddzielnie.

Brak różnicy w pomiarze nastroju przed i po marzeniu odnotowano u 3 osób. Określiły one swoje wyobrażenia jako przyjemne. Pozostałe osoby ( 25 ) uzyskały po zsumowaniu na skalach przed fantazjowaniem mniejszą ilość punktów niż po marzeniu. Zatem 78,125% osób marzących o przyszłości, oceniło swój nastrój jako lepszy po procesie wyobrażania. Tylko jedna z tych osób treść marzeń określiła jako neutralną, pozostałe osoby jako zdecydowanie pozytywną. W grupie II, której marzenia miały dotyczyć przeszłości, 6 z 32 osób otrzymało niższa sumę punktów na skalach do oceny nastroju po fantazjowaniu niż przed nim. motylki Egoistka kosmiczna sakralnie konsumuje smaczne okienka.